7 ejes programáticos
Conoce las principales orientaciones de este plan de gobierno universitario
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Eje 1: Gobernanza y liderazgo democrático para la excelencia y la inclusión
Nuestra propuesta plantea una conducción basada en liderazgo democrático, transparencia y trabajo colaborativo entre las distintas unidades académicas y administrativas. Promoveremos espacios de articulación institucional, el diálogo académico y la construcción de acuerdos que orienten el desarrollo estratégico de la universidad.
La entrada en vigencia del nuevo Estatuto Orgánico abre una oportunidad para fortalecer la gobernanza de la universidad y proyectar su desarrollo institucional en los próximos años. Por eso, promoveremos las acciones necesarias que faciliten su implementación plena.
Proponemos fortalecer sistemas de gestión basados en evidencia y el aseguramiento de la calidad, propendiendo al uso responsable de los recursos públicos y el cumplimiento de los objetivos institucionales.
Esta gobernanza moderna promueve transversalmente la igualdad sustantiva y la perspectiva de género en los espacios de decisión y liderazgo universitario.
Eje 2: Formación integral de excelencia para enfrentar los desafíos de la sociedad
La Universidad de Santiago tiene una larga tradición en la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo del país. Hoy ese desafío exige preparar a nuevas generaciones capaces de enfrentar los cambios sociales, tecnológicos y productivos que transforman nuestras sociedades.
Nuestra propuesta busca fortalecer una formación universitaria de excelencia que combine conocimiento disciplinar riguroso, pensamiento crítico, creatividad y compromiso con los desafíos públicos del país.
Esto implicará avanzar en innovación curricular, metodologías de enseñanza centradas en el aprendizaje de las y los estudiantes y una mayor integración entre docencia, investigación y vinculación con el medio.
Al mismo tiempo, proponemos fortalecer las políticas de acompañamiento académico y bienestar estudiantil, promoviendo trayectorias formativas inclusivas que reconozcan la diversidad de experiencias de quienes integran nuestra comunidad universitaria.
Eje 3: Investigación multi, inter y transdisciplinaria para la innovación y el desarrollo social.
La investigación y la creación constituyen una contribución esencial de la universidad pública al desarrollo científico, tecnológico, social y cultural del país.
Nuestra propuesta busca fortalecer la capacidad de la Universidad de Santiago para generar conocimiento de excelencia, promover la colaboración entre disciplinas y contribuir activamente a enfrentar los desafíos contemporáneos de la sociedad.
Esto implica consolidar ecosistemas de investigación que articulen facultades, centros y redes académicas, promoviendo al mismo tiempo una mayor integración entre investigación, innovación, transferencia tecnológica y vinculación con el medio.
El desarrollo de la investigación universitaria requiere también fortalecer las condiciones institucionales para las trayectorias científicas, promoviendo entornos académicos basados en la colaboración, la integridad científica y la responsabilidad pública
Eje 4: Posgrado como factor articulador de un modelo universitario integrado
El posgrado es una dimensión estratégica para el desarrollo académico de la Universidad de Santiago y para la formación de nuevas generaciones de investigadoras, investigadores y profesionales altamente especializados.
Nuestra propuesta busca fortalecer los programas de magíster y doctorado, promoviendo su articulación con las capacidades de investigación de la universidad y su contribución al desarrollo científico y social del país.
Esto implica avanzar en una mayor integración entre posgrado e investigación, fortalecer las comunidades académicas que sostienen los programas y ampliar las oportunidades de internacionalización y colaboración científica.
Al mismo tiempo, proponemos fortalecer las condiciones de desarrollo académico de las y los estudiantes de posgrado, promoviendo trayectorias formativas de excelencia y una mayor integración en la vida académica de la universidad.
Eje 5: Universidad pública con impacto social y conexión con los territorios y el mundo
La Universidad de Santiago mantiene una larga tradición de compromiso con la sociedad y el desarrollo del país. Fortalecer esa relación constituye una dimensión central del proyecto de universidad pública.
Nuestra propuesta busca consolidar una vinculación con el medio integrada al quehacer académico, articulando docencia, investigación y creación con los desafíos del entorno social, productivo y cultural.
Esto implica fortalecer la colaboración con organismos públicos, comunidades territoriales, sectores productivos y organizaciones sociales, promoviendo redes de cooperación que amplíen el impacto del conocimiento generado en la universidad.
Al mismo tiempo, proponemos fortalecer las iniciativas de extensión cultural, educación continua y transferencia de conocimiento, consolidando el aporte de la universidad pública al desarrollo social y cultural del país.
Eje 6: Recursos, infraestructura e integración digital para el desarrollo institucional
El desarrollo de la Universidad de Santiago requiere fortalecer su infraestructura académica, tecnológica y de gestión, asegurando condiciones adecuadas para la docencia, la investigación y la vida universitaria.
Nuestra propuesta busca avanzar en una planificación estratégica de los espacios universitarios, promoviendo campus más integrados, sustentables y accesibles para toda la comunidad. Al mismo tiempo, proponemos fortalecer la infraestructura tecnológica y los sistemas digitales que apoyan la docencia, la investigación y la gestión institucional, contribuyendo a una universidad más moderna, eficiente y conectada con los desafíos contemporáneos de la educación superior.
Eje 7: Comunidad universitaria: bienestar como base de la convivencia institucional
La Universidad de Santiago es una comunidad diversa que, desde distintos espacios, contribuyen al desarrollo del proyecto universitario.
Nuestra propuesta busca fortalecer una comunidad basada en el respeto, la colaboración y el reconocimiento de la diversidad de trayectorias presentes en la vida universitaria.
Esto implica promover políticas que favorezcan el bienestar integral de estudiantes, académicos y académicas, funcionarios y funcionarias, así como entornos institucionales seguros, inclusivos y libres de discriminación.
Al mismo tiempo, proponemos fortalecer las iniciativas culturales, deportivas y de vida universitaria que contribuyen a la formación integral del estudiantado y al fortalecimiento de los vínculos dentro de la comunidad.
